执行力特训营 | 翟新兵老师《职业素养与角色认知》

12月3日，执行力特训营第二讲《职业素养与角色认知》精彩开讲！翟新兵老师从职业理念、用人、企业管理的伦理以及组织成员的激励等方面进行深入探讨，让员工对企业有归属感、有使命感，从而发挥员工潜能，让员工和组织共同成长进步。

特训营回顾

授课老师：翟新兵

著名实战派管理专家

新商界高级管理主讲专家

国内多所高校EMBA企业家班特聘教授

 1、做好自我职业生涯管理

做好自我职业生涯管理首先是做好定位，人生最重要的一件事：定位。人生的大多数痛苦根源是定位错误。关于如何定位自己，吉姆·柯林斯提出《三环理论》：“我的热爱是什么？我的擅长是什么？发展空间是什么？”三者交集就是最适合自己的工作。其次要树立正确的职场思维。职业生涯不是一场短跑比赛，而是一场长达45年的马拉松。很多时候，我们低估了职业生涯这段旅程的长度，中途就把燃料耗尽了。

许多人关注的是职业生涯的表相：头衔、晋升、办公环境、薪水和奖励。这是职业生涯的重要因素，但不是核心，更不是全部。真正的可持续的职业生涯是靠职场燃料推动的，职业生涯有三大基本职场燃料：可迁移技能，有意义的经验和持久的关系。其中可迁移技能包括：解决问题的能力，说服式沟通技巧，完成任务的能力，人才吸引力，帮助和求助的能力，情商等，有意义的经验有利于我们成长为复合型人才；持久的关系是最有效，最耐用的职场燃料，构成你的职业生态系统。

 2、突破自我成长瓶颈

《终身成长》是斯坦福大学心理学家卡罗尔·德韦克的代表作。她用生动简单的例子将人的思维分为成长型思维和固定型思维，通过比较这两种思维在不同身份、地位、职位的所言所行，揭示了思维模型如何影响我们的成长：

固定型思维

认知特点:相信人的才智和能力是固定不变的

工作中倾向于向他人展示自我，证明自己很能干，能够胜任工作，否认努力的作用，认为努力就是能力不足；

在意他人的看法和评价，一直试图证明自己的价值，终生做一道证明题:证明自己很行；

忽视他人的建议，害怕批评，认为批评就是在否定自己；

逃避挑战，以免失败了显得自己笨拙面对他人的成功，感到威胁，习惯贬低别人。

成长型思维

认知特点:人的才智和能力是可以改变的

工作中关注自己的成长与提升，拥有强烈的学习欲望，相信只要不断努力，一切就会改变；

虚心接受批评，闻过则喜；

喜欢接受挑战，不怕失败，在困难和挫折面前，更多看到的是机会，愈挫愈勇，屡败屡战；

欣赏他人的成功，并从中获得营养。

回忆一下，你在工作中是成长型思维，还是固定型思维？正如卡罗尔·德伟克说：决定我们成就的关键的不是天赋和能力，而是思维模式。要想突破自我成长瓶颈，提升认知，请先从树立成长型思维开始。

小结

认知模式是人生真正的起跑线。人与人之间的差距越来越大，不是社会不公平，而是认知差距越来越大。意识到认知的局限，并主动打破圈层，从改变认知开始。在工作中，关注自我成长与提升，不断提升认知思维，突破成长瓶颈，让内在成长带领外在突围。